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\documentclass[11pt]{article}
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\usepackage[french]{babel}
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\usepackage[T1]{fontenc}
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\usepackage[utf8]{inputenc}
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\addtolength{\hoffset}{-1in}
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\addtolength{\voffset}{-1.5in}
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\setlength{\oddsidemargin}{1cm}
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\setlength{\textwidth}{19cm}
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\setlength{\headheight}{0pt}
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\setlength{\topmargin}{1cm}
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\setlength{\textheight}{27cm}
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\pagestyle{empty}
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\title{TP 1}
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\author{Florian Maury}
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\begin{document}
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\maketitle
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\section{Démarrer avec Visual Studio 2010}
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\begin{enumerate}
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\item Démarrer Visual Studio C++ 2010
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\item Choisir C++
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\item Créer un projet par programme/exercice
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\item Fichier -> Nouveau -> Projet -> Projet vide
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\item Sur ``fichiers sources'', clic-droit -> ajouter -> fichier -> fichier .cpp
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\end{enumerate}
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\section{Exercice}
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\'Ecrire un programme permettant de calculer le reste de la division d'un premier nombre par un second. \\
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Vous devez coder cette fonctionnalité en utilisation ni / ni \%. \\
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Tous les cas doivent être envisagés.
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\par
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Pour saisir les deux nombres, vous pouvez déclarer deux \verb|int|, et utiliser \verb|scanf()| de la façon suivante~:
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\begin{verbatim}
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int leftOperand, rightOperand, result, reminder;
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scanf("%d", &leftOperand);
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scanf("%d", &rightOperand);
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\end{verbatim}
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\par
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L'affichage de la réponse peut être fait avec le code suivant~:
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\begin{verbatim}
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printf("%d divisé par %d donne %d et un reste de %d\n", leftOperand, rightOperand, result, reminder);
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\end{verbatim}
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Les fonctions \verb|printf()| et \verb|scanf()| nécessitent l'inclusion de la bibliothèque $<$stdio.h$>$.
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\section{Exercice~: Jeu de la puce}
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Une puce se déplace linéairement et toujours dans le même sens. Elle part de la position zéro. Sur son déplacement, des trous sont placés aux positions multiples de 7 et aux positions multiples de 3. Le joueur doit saisir la longueur du saut qui devra être comprise en 1 et 9 inclus.
La partie s’achève lorsque la puce tombe dans un trou (partie perdue) ou lorsqu’elle a réussi à faire 10 sauts sans tomber (partie gagnée).
Ecrire l’algorithme de ce petit jeu en prenant soin de ne pas afficher la position courante de la puce, mais en inscrivant à chaque itération le nombre de saut. Veillez à ce que l’utilisateur ne puisse saisir de valeurs incohérentes.
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\section{Exercice}
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Le programme suivant comporte une boucle infinie. Mais lors de l’exécution celui-ci s’arrête.
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\begin{verbatim}
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#include <stdio.h>
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int main() {
int i;
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i=1;
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do {
i=2*i;
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} while (i<2*i);
printf("i=%d\t2*i=%d\n",i,2*i);
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}
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\end{verbatim}
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\begin{enumerate}
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\item Taper et exécuter ce programme.
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\item Pourquoi l’exécution se termine-t-elle ?
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\item En déduire un programme pour déterminer la plus grande et la plus petite valeur que l’on peut stocker dans le type int.
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\item Quels sont ces valeurs ?
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\item Quel est le temps d’exécution de ce programme ? (utiliser la bibliothèque $<$windows.h$>$)
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\item Proposer un second programme basé sur celui que vous venez de réaliser pour augmenter son efficacité.
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\end{enumerate}
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\section{Exercice~: Les montagnes russes}
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Ecrire un programme qui génère l’affichage suivant :
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\begin{verbatim}
* * *
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*** *** ***
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***** ***** *****
*********************
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\end{verbatim}
Proposer une version qui demande à l’utilisateur le caractère à afficher, la hauteur des montagnes et le nombre de sommets.
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\end{document}
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